Las escuelas y colegios privados de educación inicial y primaria de todo el país reciben
este lunes a más de 8.000.000 de estudiantes, que inician el nuevo año
escolar 2013-2014
.El nuevo periodo académico comienza también con la distribución de
35.000.000 de libros de la Colección Bicentenaria, que abarca las áreas
de conocimiento previstas en el sistema educativo venezolano.
A la fecha, se han otorgado 12.000.000 de textos de esta colección
pedagógica en 2011; 30.750.000 libros en 2012 y 35.000.000 en 2013, lo
que representa un total de 77.750.000 de libros en los últimos tres
años.
También se prevé la distribución de portátiles Canaima: 650.000 entre
septiembre y diciembre de este año y 1,4 millones durante 2014, que se
sumarán a las 2.650.000 computadoras entregadas desde 2008, para un
total de casi 4.000.000.
El programa, que forma parte de un acuerdo entre Portugal y
Venezuela, busca dotar con estas mini portátiles a estudiantes de 1º a
6º grado. Se trata de una política estatal que permite poner las nuevas
tecnologías a disposición de familias venezolanas.
Buena parte de los estudiantes regresa a las escuelas completamente
recuperados a través del programa “Una gota de amor para mi escuela”,
que hizo reparaciones puntuales en 1.000 centros educativos.
Además de libros gratuitos, computadoras y espacios recuperados, los
niños también participarán en actividades culturales. Este lunes
comenzará en 135 colegios del Distrito Capital, Miranda y Vargas el
Movimiento Cultural César Rengifo, iniciativa para la promoción de la
cultura a nivel infantil y juvenil.
Paulatinamente, serán incorporadas el resto de las escuelas en todo
el país a este movimiento, donde se impartirán clases de expresión
corporal, literatura, narración oral, apreciación musical, actuación,
iluminación y musicalización, entre otras nociones fundamentales para el
conocimiento de las artes teatrales.
CONSTITUCIÓN DE LA REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
ARTÍCULO 102:
Este artículo expresa lo siguiente: "la educación es
un servicio público y esta fundamentado en el respeto a todas las
corrientes del pensamiento, con la finalidad de desarrollar el potencial
creativo de cada ser humano y el pleno ejercicio de su personalidad en
una sociedad democrática basada en la valoración ética del trabajo y en
la participación activa, consciente y solidaria en los procesos de
transformación social consustanciados con los valores de la identidad
nacional, y con una visión latinoamericana y universal".
ARTÍCULO 103:
Este
artículo expresa lo siguiente: "Toda persona tiene derecho a una
educación integral, de calidad, permanente, en igualdad de condiciones y
oportunidades, sin más limitaciones que las derivadas de sus aptitudes,
vocación y aspiraciones".
ARTÍCULO 104:
Este artículo expresa
lo siguiente: " La educación estará a cargo de personas de reconocida
moralidad y de comprobada idoneidad académica. El Estado estimulará su
actualización permanente y les garantizará la estabilidad en el
ejercicio de la carrera docente, bien sea pública o privada"
"Instruir no es educar; ni la instrucción puede ser un equivalente de la educación, aunque instruyendo se eduque" .
"Enseñen los niños a ser preguntones, para que, pidiendo el por qué de
lo que se les mande hacer; se acostumbren a obedecer a la razón, no a la
autoridad como los limitados, no a la costumbre como los estúpidos".
"Toca a los maestros hacer conocer a los niños el valor del trabajo, para que sepan apreciar el valor de las cosas.".
"Enseñar es hacer comprender; es emplear el entendimiento; no hacer trabajar la memoria"
"El maestro de niños debe ser sabio, ilustrado, filósofo y comunicativo, porque su oficio es formar hombres para la sociedad"
"Enseñen, y tendrán quien sepa; eduquen, y tendrán quien haga."
Simón Rodríguez.
